南宫28官网,南宫28官方网站,南宫28APP下载1月8日至11日，由广西师范大学主办的“中国教育现代化30人论坛暨国家社科基金教育学重大项目‘中国教育现代化的理论建构和实践探索研究’推进会”在桂林举行。

　　来自清华大学、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学、中央民族大学、首都师范大学、复旦大学、安徽师范大学、杭州师范大学、天津教育科学研究院、南宁师范大学等近30所高校的专家学者，以及来自上海、浙江、内蒙古、安徽、四川、广西等地的教育行政部门、科研机构、中小学的有关负责人、校长等100余位代表参会。

　　广西师范大学党委副书记、校长孙杰远教授，首都师范大学田慧生教授分别在开幕式上致辞，开幕式由广西师范大学副校长宋树祥主持。

　　主旨报告环节，华东师范大学丁钢教授探讨了“中国教育现代化的全球共性与自主特征”，清华大学石中英教授阐释了“顾明远先生的教育现代化思想”，首都师范大学田慧生教授就“中国教育现代化若干问题”展开分析，西南大学朱德全教授论述了“职业教育治理现代化的中国道路”，华东师范大学李政涛教授以“共生教育与第四自然”为题拓展了教育现代化研究的新视野，广西师范大学孙杰远教授阐述了“中国教育现代化的临界与超越”。杭州师范大学王鉴教授、华中师范大学郭元祥教授、华东师范大学徐国庆教授、首都师范大学高书国教授、华东师范大学黄书光教授等，分别从中国教育现代化的“实践路径”“语言之途”“产教融合”“‘十五五’目标构想”“历史选择”等角度做了专题报告。北京师范大学余清臣教授、广西师范大学王彦教授、华东师范大学程亮教授、中央民族大学袁梅教授分别担任主旨报告环节主持人。

　　嘉宾对话环节，陕西师范大学郝文武教授、广西师范大学王枬教授、安徽师范大学阮成武教授、天津教育科学研究院王光明教授、浙江师范大学费蔚教授等，围绕“中国教育现代化的时代议题、问题与破题”展开深度对话。圆桌论坛环节，复旦大学徐冬青副研究员、北京师范大学余清臣教授、华东师范大学程亮教授、中央民族大学袁梅教授、南宁师范大学王屹教授、广西师范大学袁磊教授、广西师范大学杨茂庆教授等，分别就“治理效能与教育现代化底层逻辑”“教育创新机制建设”“教育公平的规范结构与指标建构”“中国式现代化的价值观教育根基”“乡村小规模学校赋能边疆治理”“职业教育国际化创新路径”“人工智能时代的教育伦理”“教育现代化的国际经验与本土转化”等议题进行专题发言与互动研讨。广西师范大学马焕灵教授、闫若婻教授分别担任嘉宾对话及圆桌论坛主持人。

　　1月9日下午，会议专门举办了“教育现代化试验区、试验校圆桌论坛”，由广西师范大学副部长刘远杰主持。广西师范大学杨小微教授详细解读了教育现代化指标体系并对交流研讨做了精彩总结。来自芜湖市繁昌区、杭州市上城区、乌海市、南宁市、桂林市、柳州市等地的教育行政部门有关负责人，上海市润阳路小学、浙江省教科院附属学校、合肥市第六中学、柳州职业技术大学、广西师范大学附属外国语学校、广西师范大学附属中学、桂林市金雁学校等校的校长、教师，分享了各地、各校在推进教育现代化过程中的区域经验、校本实践与未来规划。与会学者与一线教育工作者就教育现代化指标落地、课程教学改革、教师专业发展、数字化赋能等实际问题进行了深入交流研讨。

　　据悉，“中国教育现代化30人论坛”是广西师范大学依托国家社科基金教育学重大项目“中国教育现代化的理论建构和实践探索研究”搭建的高端学术对话平台，旨在汇聚全国教育界顶尖智慧，共同探讨中国教育现代化的理论体系与实践路径，助力教育高质量发展与教育强国建设。本届论坛的召开具有重要的开创性意义。（彭小娟）

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